Nawigacja




ZADANIA PRAKTYCZNE ROZWIĄZANIA ZADAŃ MATERIAŁY UCZNIÓW INFORMACJE TESTY TEORETYCZNE
Zadania praktyczne
TERAPEUTA ZAJĘCIOWY (kwalifikacja Z.9) - Zadanie praktyczne nr 1 PAŹDZIERNIK 2016   (10 punktów)
TERAPEUTA ZAJĘCIOWY

TERAPEUTA ZAJĘCIOWY (kwalifikacja Z.9) - Zadanie praktyczne nr 1 PAŹDZIERNIK 2016 (nowy egzamin zawodowy)

Rozpoznaj problemy pacjentki Marianny Kwiatkowskiej na podstawie opisu przypadku. Sporządź wykaz celów terapeutycznych, opracuj plan usprawniania oraz scenariusz zajęć terapeutycznych dla Marianny Kwiatkowskiej.
Opis przypadku
Na oddziale rehabilitacji ogólnej Wojewódzkiego Szpitala Zespolonego przebywa 60-letnia Marianna Kwiatkowska z rozpoznaniem: niedowład połowiczy prawostronny, stan po udarze niedokrwiennym mózgu. W toku badań ogólnego stanu zdrowia zdiagnozowano u niej cukrzycę oraz nadciśnienie tętnicze. W badaniu przedmiotowym stwierdzono obniżenie siły mięśniowej w kończynach po stronie prawej, osłabienie czucia, ograniczenie zdolności chwytnych ręki oraz zakresu ruchów czynnych w stawie barkowym i łokciowym po stronie prawej, trudności w poruszaniu się i utrzymaniu równowagi. Obecnie jest w okresie rehabilitacji funkcjonalnej, rozpoczęła naukę choduojednej kuli.
U pacjentki występują zaburzenia funkcji językowych o typie afazji ruchowej pod postacią zaburzeń w tworzeniu zdań i bardziej złożonych wypowiedzi. Deficyty funkcji poznawczych dotyczą nieznacznych zaburzeń pamięci krótkotrwałej, koncentracji uwagi oraz zaburzeń myślenia, proces uogólniania i abstrahowania przebiega z dużymi trudnościami.
Ograniczona ogólna sprawność fizyczna oraz ograniczenie możliwości wykonywania precyzyjnych i celowych ruchów w kończynie górnej dominującej, powoduje u pacjentki trudności z pisaniem, samodzielnym wykonywaniem czynności związanych z higieną osobistą, z ubieraniem i rozbieraniem się oraz spożywaniem posiłków.
Pani Marianna została skierowana do udziału w terapii zajęciowej, przejawia jednak bierną postawę podczas zajęć, ma obniżoną samoocenę uważa, że do niczego już się nie nadaje, nie akceptuje swojego aktualnego stanu zdrowia i z tego powodu często płacze.
Przed wystąpieniem stanu chorobowego lubiła czytać książki, śpiewała i tańczyła w zespole ludowym, pomagała też córce w wychowywaniu wnuczki.
Do opracowania zadania wykorzystaj formularze zamieszczone w Arkuszu egzaminacyjnym.

Czas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 180 minut.

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

TERAPEUTA ZAJĘCIOWY (kwalifikacja Z.9) - Zadanie praktyczne nr 1 CZERWIEC 2016   (10 punktów)
TERAPEUTA ZAJĘCIOWY

TERAPEUTA ZAJĘCIOWY (kwalifikacja Z.9) - Zadanie praktyczne nr 1 CZERWIEC 2016 (nowy egzamin zawodowy)

W programie terapii zajęciowej w pracowni kulinarnej warsztatów terapii zajęciowej uczestniczy 23-letni Adam Kolski. Półtora roku wcześniej mężczyzna stracił w wypadku samochodowym kończyny dolne powyżej stawu kolanowego.
W wypadku zginęli rodzice Adama; podopieczny mieszka w bloku na parterze u swojej 76-letniej babci, którą opiekował się wraz z rodzicami jeszcze przed wypadkiem. Z ojcem wykonali remont tego mieszkania, założyli drewniane boazerie i półki, na których umieszczono modele samolotów wykonywanych w dzieciństwie przez Adama. Przed zdarzeniem, z racji lekkiego stopnia niepełnosprawności intelektualnej i orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, Adam ukończył edukację w zasadniczej szkole zawodowej specjalnej w zawodzie stolarz, ale nie podjął zatrudnienia.
Adam Kolski porusza się samodzielnie na wózku inwalidzkim, jednak na zajęcia do warsztatów terapii zajęciowej przyjeżdża niechętnie. Jest smutny, lakonicznie odpowiada na zadawane pytania, nie nawiązuje żadnych rozmów, ani znajomości. Choć sprawnie wykonuje powierzone obowiązki, często zwalnia się z zajęć, tłumacząc to złym samopoczuciem i zmęczeniem. Następnego dnia nie przyjeżdża na zajęcia do WTZ, a w kolejnym dniu rano w powietrzu wydychanym przez podopiecznego czuje się zapach alkoholu. Pali około 40 papierosów dziennie, ma brudne ubranie, zaniedbane włosy i paznokcie, jest wychudzony. W warsztatach terapii zajęciowej działają cztery pracownie terapii zajęciowej: komputerowa, stolarska, kulinarna i plastyczna. Rada programowa WTZ postanowiła przenieść uczestnika Adama Kolskiego z pracowni kulinarnej do pracowni stolarskiej.
Sporządź diagnozę terapeutyczną Adama Kolskiego, a następnie na jej podstawie opracuj tygodniowy plan zajęć terapeutycznych dla podopiecznego, uwzględniając fakt, że będzie to jego pierwszy tydzień pracy w pracowni stolarskiej. Opracuj też scenariusz zajęć terapeutycznych, w których będzie uczestniczył pan Adam w pracowni stolarskiej.
Do opracowania zadania wykorzystaj formularze zamieszczone w arkuszu.

Czas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 180 minut.

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

TERAPEUTA ZAJĘCIOWY (kwalifikacja Z.9) - Zadanie praktyczne nr 1 CZERWIEC 2014   (10 punktów)
TERAPEUTA ZAJĘCIOWY

TERAPEUTA ZAJĘCIOWY (kwalifikacja Z.9) - Zadanie praktyczne nr 1 CZERWIEC 2014 (nowy egzamin zawodowy)

Pani Krystyna lat 72, od roku przebywa w Domu Pomocy Społecznej. U podopiecznej zdiagnozowano: nadciśnienie tętnicze, chorobę Parkinsona i lekki niedowład prawej strony, powstały po operacji guza mózgu. Pani Krystyna ma problemy z czytaniem, wypowiadaniem się i pamięcią. Wymaga pomocy przy spożywaniu posiłków, poruszaniu się, ubieraniu się i korzystaniu z toalety. Podopieczna ma zlecone przez lekarza ćwiczenia ogólne i masaż suchy kończyn górnych i dolnych, jednak nie zawsze chce w nich uczestniczyć. Zalecony ma również czynny udział w zajęciach terapeutycznych, ale przejawia na nich bierną postawę, gdyż uważa, że nie potrafi już nic dobrze zrobić.
W przeszłości pani Krystyna lubiła czytać książki, oglądać ekranizacje powieści, rozwiązywać krzyżówki, robić na drutach, słuchać muzyki. Ma miłe usposobienie, lubi przebywać wśród ludzi, jednak bardzo przeżywa swój stan zdrowia; często z tego powodu płacze.
Pani Krystyna od 10 lat jest wdową. Ma dwie córki, które odwiedzają ją raz na tydzień. Jest babcią dla czworga wnucząt. Wnuki jednak odwiedzają ją rzadko. Podopieczna tęskni za rodziną.

Czas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 180 minut.

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

TERAPEUTA ZAJĘCIOWY (kwalifikacja Z.9) - Zadanie praktyczne nr 1 STYCZEŃ 2016   (10 punktów)
TERAPEUTA ZAJĘCIOWY

TERAPEUTA ZAJĘCIOWY (kwalifikacja Z.9) - Zadanie praktyczne nr 1 STYCZEŃ 2016 (nowy egzamin zawodowy)

Pan Jerzy Nowak (lat 76) mieszka samotnie w dwupokojowym, dobrze wyposażonym mieszkaniu w bloku na pierwszym piętrze.
Pan Jerzy jest pod stałą kontrolą lekarską, ale pogorszenie stanu zdrowia związane z wiekiem, cukrzyca i miażdżyca powodują wiele utrudnień w życiu codziennym. Z powodu osłabienia widzenia pan Jerzy niechętnie nawiązuje kontakty z innymi ludźmi, ma trudności z ich rozpoznawaniem, przez co jego relacje społeczne uległy zubożeniu. Kontakt z panem Jerzym jest dodatkowo utrudniony, ponieważ nie akceptuje on swojego zniedołężnienia. Często występuje u niego nastrój dysforyczny i rozgoryczenie. Zapomina również kończyć pewne czynności, np. po wstawieniu wody do zagotowania zapomniał wyłączyć palnik i spalił czajnik. Czynności związane z dbaniem o higienę osobistą wykonuje niechętnie i nie przywiązuje wagi do wyglądu zewnętrznego. Nie potrafi gotować, odżywia się nieregularnie. Kilka miesięcy temu zmarła jego żona, która wykonywała wszystkie prace związane z prowadzeniem gospodarstwa domowego, opiekowała się mężem i załatwiała wszystkie sprawy w urzędach.
Dzieci pana Nowaka mieszkają w mieście oddalonym o 300 km. Relacje z nimi ze względu na odległość są sporadyczne. Kontakty z sąsiadami są wyłącznie grzecznościowe.

Czas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 180 minut.

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

TERAPEUTA ZAJĘCIOWY (kwalifikacja Z.9) - Zadanie praktyczne nr 1 STYCZEŃ 2015   (10 punktów)
TERAPEUTA ZAJĘCIOWY

TERAPEUTA ZAJĘCIOWY (kwalifikacja Z.9) - Zadanie praktyczne nr 1 STYCZEŃ 2015 (nowy egzamin zawodowy)

Rozpoznaj problemy podopiecznej i sporządź na ich podstawie wykaz celów terapeutycznych oraz 5-dniowy plan oddziaływań terapeutycznych. Następnie opracuj 1,5 godzinny scenariusz zajęć terapeutycznych w pracowni kulinarnej na temat "Czy warto się zdrowo odżywiać?".
Opis przypadku
Pani Agnieszka Pilska, lat 24, została przyjęta do środowiskowego domu samopomocy dla osób przewlekle chorych psychicznie. Do placówki została skierowana na pobyt dzienny przez pracownika socjalnego z Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej, który współpracuje z rodziną. W 2009 roku u pani Agnieszki zdiagnozowano schizofrenię paranoidalną. Podopieczna mieszka razem z matką, która nie może pogodzić się z chorobą córki. Pomiędzy nimi dochodzi do częstych konfliktów. Ojciec zostawił rodzinę, gdy pani Agnieszka miała 10 lat. Podopieczna ukończyła liceum plastyczne, interesuje się fotografią i literaturą podróżniczą. Marzy o nowym aparacie fotograficznym, ponieważ poprzedni się zepsuł. Jest osobą bardzo nieśmiałą, ma niską samoocenę. Niechętnie nawiązuje nowe znajomości, boi się, że zostanie odrzucona z powodu choroby. Kontakty z rodziną i znajomymi są sporadyczne. Jest krótkowidzem, ale wstydzi się chodzić w okularach. .................

Czas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 180 minut.

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

Strona 1 z 2 1 2 >
Logowanie
Nazwa Użytkownika

Hasło

Zapamiętaj mnie
Nie pamiętasz hasła?




Pogaduszki
Tylko zalogowani mogą dodawać posty w shoutboksie.

folcia
24/01/2017 17:52
jakby ktos cos znalazl na necie cos podobnego jeszcze dajcie znac:>
Empaty
24/01/2017 17:50
Postaram sie to zabrać ze sobą, bo teoretyczny tez braliśmy do domu
folcia
24/01/2017 17:50
no wlasnie wiec i tak rysunku nie zobaczycie a to jest najwazniejsze..
mikolaj12
24/01/2017 17:50
jutro będe wiedział od mojej klasy co było ale dziękuje smiley polecenia niestety nie można brać ze sobą
Kaper541
24/01/2017 17:50
Nie oni biorą wszystko
fibak99
24/01/2017 17:49
a na praktycznym chyba można wziąć do domu arkusz z poleceniem bo oddajemy tylko wydruk co nie ??
Kaper541
24/01/2017 17:48
To jak jutro napiszecie to dajecie od razu znać co było smiley
Empaty
24/01/2017 17:47
Jutro jakoś o 16 napisze wam wszystko, co zapamiętam misiaki <3
Tym czasem trzymajcie kciuki, bo troche sie obawiam
folcia
24/01/2017 17:46
ja bynajmniej nic nie umiem znalezc w necie. ja tez pisze jutro rano;/
fibak99
24/01/2017 17:46
Empaty ja piszę w czwartek to dasz znać ?
Empaty
24/01/2017 17:45
Ja piszę już jutro. Napisać Ci Mikołaj co było?
mikolaj12
24/01/2017 17:43
jutro się dowiem więcej dopiero smiley ja akurat pisze egzamin w czwartek więc będę pewny co mnie czeka smiley
Empaty
24/01/2017 17:43
nie ma nawet podobnego? Właśnie też szukam
folcia
24/01/2017 17:42
my tez nigdy nie liczylismy płyty. ;/ na necie tez nie ma podobnego zadania
Empaty
24/01/2017 17:42
No właśnie ja też nie.. ale w tym roku na poprawie była nawet droga, więc mozna się spodzewać takich dziwnych rzeczy.
Czekam na jakieś szczegóły
mikolaj12
24/01/2017 17:41
no też mnie to dziwi bo akurat płyty żelbetowej nigdy nie liczyłem ...
Empaty
24/01/2017 17:37
Jezu jakie zadanie na B30?
smiley
mikolaj12
24/01/2017 17:28
4 godziny temu pisali o tym na tym forum smiley
Kaper541
24/01/2017 17:25
A skąd masz info???
mikolaj12
24/01/2017 17:21
B30 podobno płyta żelbetowa, pewny nie jestem