ZADANIA PRAKTYCZNE ROZWIĄZANIA ZADAŃ MATERIAŁY UCZNIÓW INFORMACJE TESTY TEORETYCZNE
TECHNIK ROLNIK - Zadanie praktyczne nr 1 STYCZEŃ 2014   (10 punktów)
TECHNIK ROLNIK

TECHNIK ROLNIK  - STYCZEŃ 2014
Zadanie nr 1 (egzamin zawodowy)

Ferma drobiu planuje produkcję 30 000 brojlerów kurzych w jednym rzucie. Cykl produkcji brojlerów wynosi 8 tygodni (w tym 2 tygodnie przeznacza się na zabiegi dezynfekcyjno-profilaktyczne). Zakłada się 3% upadków piskląt. Pisklęta będą pochodziły z wylęgarni drobiu. Żywienie w okresie tuczu będzie prowadzone w oparciu o śruty zbożowe z własnej produkcji oraz z zakupu. Właściciel fermy planuje uprawę pszenicy, kukurydzy i pszenżyta z przeznaczeniem na pełne pokrycie własnych potrzeb paszowych w zakresie tych składników.

Opracuj projekt realizacji prac związanych z organizacją żywienia 30 000 brojlerów kurzych w jednym rzucie oraz w ciągu całego roku.

Projekt realizacji prac powinien zawierać:

  1. Tytuł projektu.
  2. Założenia, czyli niezbędne dane do wykonania projektu żywienia brojlerów wynikające z treści zadania i załączonej dokumentacji.
  3. Obliczenia ilości rzutów brojlerów w ciągu roku; ilości produkcji brojlerów w jednym rzucie oraz w ciągu całego roku.
  4. Potrzeby pokarmowe brojlerów oraz zapotrzebowanie na mieszanki pełnoporcjowe w poszczególnych okresach tuczu w 1 rzucie (w zapotrzebowaniu należy uwzględnić planowaną produkcję - bez upadków piskląt).
  5. ..................
Nowy egzamin zawodowy - podstawa kształcenia w zawodzie technik rolnik
TECHNIK ROLNIK

Nowa podstawa programowa kształcenia w zawodzie technik rolnik (314207)

Celem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia w warunkach współczesnego świata, wykonywania pracy zawodowej i aktywnego funkcjonowania na zmieniającym się rynku pracy.

Zadania szkoły i innych podmiotów prowadzących kształcenie zawodowe oraz sposób ich realizacji są uwarunkowane zmianami zachodzącymi w otoczeniu gospodarczo-społecznym, na które wpływają w szczególności: idea gospodarki opartej na wiedzy, globalizacja procesów gospodarczych i społecznych, rosnący udział handlu międzynarodowego, mobilność geograficzna i zawodowa, nowe techniki i technologie, a także wzrost oczekiwań pracodawców w zakresie poziomu wiedzy i umiejętności pracowników.

W procesie kształcenia zawodowego ważne jest integrowanie i korelowanie kształcenia ogólnego i zawodowego, w tym doskonalenie kompetencji kluczowych nabytych w procesie kształcenia ogólnego, z uwzględnieniem niższych etapów edukacyjnych. Odpowiedni poziom wiedzy ogólnej powiązanej z wiedzą zawodową przyczyni się do podniesienia poziomu umiejętności zawodowych absolwentów szkół kształcących w zawodach, a tym samym zapewni im możliwość sprostania wyzwaniom zmieniającego się rynku pracy.

W procesie kształcenia zawodowego są podejmowane działania wspomagające rozwój każdego uczącego się, stosownie do jego potrzeb i możliwości, ze szczególnym uwzględnieniem indywidualnych ścieżek edukacji i kariery, możliwości podnoszenia poziomu wykształcenia i kwalifikacji zawodowych oraz zapobiegania przedwczesnemu kończeniu nauki.

Elastycznemu reagowaniu systemu kształcenia zawodowego na potrzeby rynku pracy, jego otwartości na uczenie się przez całe życie oraz mobilności edukacyjnej i zawodowej absolwentów ma służyć wyodrębnienie kwalifikacji w ramach poszczególnych zawodów wpisanych do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.

1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik rolnik powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

1) wykonywania prac związanych z prowadzeniem produkcji roślinnej i zwierzęcej;

2) prowadzenia i obsługi pojazdów, maszyn i urządzeń stosowanych w produkcji roślinnej i zwierzęcej;

3) prowadzenia sprzedaży produktów rolniczych i zwierząt gospodarskich;

4) organizowania i nadzorowania produkcji roślinnej i zwierzęcej;

5) podejmowania decyzji na podstawie rachunku ekonomicznego.

2. EFEKTY KSZTAŁCENIA

Do wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych efektów kształcenia, na które składają się:

1) efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów;

TECHNIK ROLNIK - Zadanie praktyczne nr 1 STYCZEŃ 2013   (10 punktów)
TECHNIK ROLNIK

TECHNIK ROLNIK - STYCZEŃ 2013
Zadanie nr 1 (egzamin zawodowy)

Hodowca Paweł Bystry jest członkiem spółdzielni mleczarskiej i prowadzi stado 35 krów mlecznych rasy czarno-białej (HO). Spółdzielnia odbiera bezpośrednio z gospodarstwa przeciętnie 18 000 litrów mleka miesięcznie w klasie extra.
Gospodarstwo posiada ważny atest sanitarno-weterynaryjny. Stado jest zdrowe, w dobrej kondycji, właściwie utrzymane, objęte bieżącą opieką lekarza weterynarii oraz jest pod kontrolą użytkowości mlecznej. Pan Bystry współpracuje ze SHiUZ w Zamościu w zakresie doboru nasienia buhajów do krycia swoich krów. Usługę inseminacji wykonuje inseminator Stacji w terminie 63 dni (9 tygodni) po wycieleniu.
W gospodarstwie tym dnia 12.01.2013 r. urodziła się jałóweczka, kod literowy rasy HO, po buhaju o numerze identyfikacyjnym PL008765433679, od krowy o numerze identyfikacyjnym PL 008754336000.

Opracuj projekt organizacji i dokumentowania rozrodu krów, oszacuj miesięczną wartości sprzedaży mleka w tym gospodarstwie oraz zgłoś urodzenie się cielęcia-jałóweczki.

Projekt realizacji prac powinien zawierać:

  1. Tytuł projektu.
  2. Założenia, czyli niezbędne dane do wykonania projektu wynikające z treści zadania i załączonej dokumentacji.
  3. Plan działań wchodzących w zakres prawidłowego prowadzenia rozrodu krów od wycielenia do następnego porodu (tj. stwierdzenia wystąpienia rui, obserwacji zewnętrznych objawów ciąży, postępowania z cielną krową, przygotowania do porodu). Plan może być przedstawiony w formie listy lub schematu blokowego.
  4. ......................................
Strona 1 z 3 1 2 3 >
Logowanie
Nazwa Użytkownika

Hasło

Zapamiętaj mnie
Nie pamiętasz hasła?




Pogaduszki
Tylko zalogowani mogą dodawać posty w shoutboksie.

yogy234
31/10/2014 11:13
smiley_
dominika19996
30/10/2014 18:17
smiley
halmano
30/10/2014 15:38
elo
agaaatkaaaa
29/10/2014 09:32
siema PATKA D
Belelemondo
29/10/2014 09:06
HEjcia <3 cio tam ?
pogadamy ? :3
mhiedziak
29/10/2014 08:55
smiley
edzia95
28/10/2014 22:25
Ma ktoś rozwiązanie do TECHNIK HOTELARSTWA - Próbne zadanie nr 2 ??smiley
xxxx5
28/10/2014 19:57
ma ktoś rozwiązanie zadania egzaminacyjnego z architektury krajobrazu czerwiec 2010? smiley
BeataP
28/10/2014 12:06
Czy ma może ktoś arkusze egzaminu pisemnego z czerwca i stycznia 2013 roku-technik administracji oraz gdzie można znaleźć egzamin praktyczny z czerwca 2014 -technik administracji ?
iskierka031992
27/10/2014 20:42
grzybek15 tak jak rozwiązujesz egzamin trzeba wysłać smsa by zobaczyć odpowiedzi lub uzbierać wystarczającą ilość punktów poprzez udzielanie się na forum
kingusch
27/10/2014 17:08
smiley
massi
27/10/2014 16:27
ja sabo widze egzamin z maszyn

l
maarzennaaa
26/10/2014 20:06
Czy ma ktos egzamin praktyczny t. Bhp 2006 czerwiec
grzybek15
24/10/2014 19:41
smiley
grzybek15
24/10/2014 19:41
mam pytanie czy jak się rozwiązuje egzamin to trzeba wysłac smsa zeby zobaczyc wynik ?
mika2013
24/10/2014 19:01
smiley
nalaaa95
24/10/2014 18:16
smiley
karo23
24/10/2014 14:35
smiley
Wookie756
24/10/2014 13:54
AnastazjaAnna_20
24/10/2014 11:27
CZESC