ZADANIA PRAKTYCZNE ROZWIĄZANIA ZADAŃ MATERIAŁY UCZNIÓW INFORMACJE TESTY TEORETYCZNE
TECHNIK ROLNIK (R.3) - Zadanie praktyczne nr 1 WRZESIEŃ 2014   (DARMOWY)
TECHNIK ROLNIK

TECHNIK ROLNIK R.3 - WRZESIEŃ 2014
Zadanie nr 1 + klucz oceniania (nowy egzamin zawodowy)

Wykonaj obsługę codzienną ciągnika i połącz go z siewnikiem. Wyniki obsługi ciągnika zapisz w Karcie wykonania obsługi codziennej ciągnika. Przygotuj siewnik do wysiewu pszenicy w ilości 200 kg/ha i wykonaj próbę wysiewu. Do wykonania próby wykorzystaj dane odczytane z tabeli wysiewu siewnika. Podczas próby uwzględnij 5% poślizg kół siewnika. Gotowość do wykonania próby wysiewu siewnika zgłoś przez podniesienie ręki. Po uzyskaniu zgody przeprowadź próbę. Uzyskane wyniki zapisz w tabeli Wyniki próby wysiewu. "Wysiane" nasiona pozostaw w pojemniku, w którym były ważone.

Zadanie wykonaj na wskazanym, w pełni wyposażonym stanowisku.
Przygotowany ciągnik z siewnikiem oraz wysiane podczas próby ziarno pozostaw na stanowisku egzaminacyjnym. Używane narzędzia i sprzęt odłóż w miejsce skąd je pobrano, posprzątaj stanowisko.

TECHNIK ROLNIK - Zadanie praktyczne nr 1 STYCZEŃ 2014   (10 punktów)
TECHNIK ROLNIK

TECHNIK ROLNIK  - STYCZEŃ 2014
Zadanie nr 1 (egzamin zawodowy)

Ferma drobiu planuje produkcję 30 000 brojlerów kurzych w jednym rzucie. Cykl produkcji brojlerów wynosi 8 tygodni (w tym 2 tygodnie przeznacza się na zabiegi dezynfekcyjno-profilaktyczne). Zakłada się 3% upadków piskląt. Pisklęta będą pochodziły z wylęgarni drobiu. Żywienie w okresie tuczu będzie prowadzone w oparciu o śruty zbożowe z własnej produkcji oraz z zakupu. Właściciel fermy planuje uprawę pszenicy, kukurydzy i pszenżyta z przeznaczeniem na pełne pokrycie własnych potrzeb paszowych w zakresie tych składników.

Opracuj projekt realizacji prac związanych z organizacją żywienia 30 000 brojlerów kurzych w jednym rzucie oraz w ciągu całego roku.

Projekt realizacji prac powinien zawierać:

  1. Tytuł projektu.
  2. Założenia, czyli niezbędne dane do wykonania projektu żywienia brojlerów wynikające z treści zadania i załączonej dokumentacji.
  3. Obliczenia ilości rzutów brojlerów w ciągu roku; ilości produkcji brojlerów w jednym rzucie oraz w ciągu całego roku.
  4. Potrzeby pokarmowe brojlerów oraz zapotrzebowanie na mieszanki pełnoporcjowe w poszczególnych okresach tuczu w 1 rzucie (w zapotrzebowaniu należy uwzględnić planowaną produkcję - bez upadków piskląt).
  5. ..................
Nowy egzamin zawodowy - podstawa kształcenia w zawodzie technik rolnik
TECHNIK ROLNIK

Nowa podstawa programowa kształcenia w zawodzie technik rolnik (314207)

Celem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia w warunkach współczesnego świata, wykonywania pracy zawodowej i aktywnego funkcjonowania na zmieniającym się rynku pracy.

Zadania szkoły i innych podmiotów prowadzących kształcenie zawodowe oraz sposób ich realizacji są uwarunkowane zmianami zachodzącymi w otoczeniu gospodarczo-społecznym, na które wpływają w szczególności: idea gospodarki opartej na wiedzy, globalizacja procesów gospodarczych i społecznych, rosnący udział handlu międzynarodowego, mobilność geograficzna i zawodowa, nowe techniki i technologie, a także wzrost oczekiwań pracodawców w zakresie poziomu wiedzy i umiejętności pracowników.

W procesie kształcenia zawodowego ważne jest integrowanie i korelowanie kształcenia ogólnego i zawodowego, w tym doskonalenie kompetencji kluczowych nabytych w procesie kształcenia ogólnego, z uwzględnieniem niższych etapów edukacyjnych. Odpowiedni poziom wiedzy ogólnej powiązanej z wiedzą zawodową przyczyni się do podniesienia poziomu umiejętności zawodowych absolwentów szkół kształcących w zawodach, a tym samym zapewni im możliwość sprostania wyzwaniom zmieniającego się rynku pracy.

W procesie kształcenia zawodowego są podejmowane działania wspomagające rozwój każdego uczącego się, stosownie do jego potrzeb i możliwości, ze szczególnym uwzględnieniem indywidualnych ścieżek edukacji i kariery, możliwości podnoszenia poziomu wykształcenia i kwalifikacji zawodowych oraz zapobiegania przedwczesnemu kończeniu nauki.

Elastycznemu reagowaniu systemu kształcenia zawodowego na potrzeby rynku pracy, jego otwartości na uczenie się przez całe życie oraz mobilności edukacyjnej i zawodowej absolwentów ma służyć wyodrębnienie kwalifikacji w ramach poszczególnych zawodów wpisanych do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.

1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik rolnik powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

1) wykonywania prac związanych z prowadzeniem produkcji roślinnej i zwierzęcej;

2) prowadzenia i obsługi pojazdów, maszyn i urządzeń stosowanych w produkcji roślinnej i zwierzęcej;

3) prowadzenia sprzedaży produktów rolniczych i zwierząt gospodarskich;

4) organizowania i nadzorowania produkcji roślinnej i zwierzęcej;

5) podejmowania decyzji na podstawie rachunku ekonomicznego.

2. EFEKTY KSZTAŁCENIA

Do wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych efektów kształcenia, na które składają się:

1) efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów;

Strona 1 z 4 1 2 3 4 >
Logowanie
Nazwa Użytkownika

Hasło

Zapamiętaj mnie
Nie pamiętasz hasła?




Pogaduszki
Tylko zalogowani mogą dodawać posty w shoutboksie.

KKubiak97
21/04/2015 11:47
A największa dżordżinaaaaa sięga pięter dwóóch
patkamp
21/04/2015 11:26
smiley
maxiluk1
21/04/2015 11:25
Co tu się odprawia? smiley
KKubiak97
21/04/2015 10:26
joł joł
TrebuszeQ
21/04/2015 09:26
smileysmileysmileysmiley
AndrzejzBoleslawca
21/04/2015 09:09
Bawimy!!!!!
smileysmileysmileysmileysmileysmiley
cojepanieAndrzej
21/04/2015 09:07
łoin uspokój sie
AndrzejzBoleslawca
21/04/2015 09:04
NIkt mnie nie kocha każdy olewa, chwycę za widły i pójde do chlewa
AndrzejzBoleslawca
21/04/2015 09:03
Gdzie dziś bawimy?
AndrzejzBoleslawca
21/04/2015 09:02
SIEMA SIEMA SIEMA

Jadzia4163
20/04/2015 16:23
smiley
maniekq12
20/04/2015 15:19
elo
smiley
GayTony
20/04/2015 12:00
elo cypek
cyprianluc
20/04/2015 11:59
siema Ewa
myvariety
20/04/2015 11:59
siema
Jadzia4163
20/04/2015 11:16
Placki? Zależy z czym.
Jadzia4163
20/04/2015 11:16
Kolejny test rozwiązany
weronika labus
20/04/2015 09:37
Lubicie placki? smiley
Kamila Paluch
20/04/2015 09:08



michussj07
19/04/2015 13:21
Nie ma to jak miejsce do spamu xD