Nowa podstawa programowa kształcenia w zawodzie technik masażysta (325402)
Celem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia w warunkach współczesnego świata, wykonywania pracy zawodowej i aktywnego funkcjonowania na zmieniającym się rynku pracy.
Zadania szkoły i innych podmiotów prowadzących kształcenie zawodowe oraz sposób ich realizacji są uwarunkowane zmianami zachodzącymi w otoczeniu gospodarczo-społecznym, na które wpływają w szczególności: idea gospodarki opartej na wiedzy, globalizacja procesów gospodarczych i społecznych, rosnący udział handlu międzynarodowego, mobilność geograficzna i zawodowa, nowe techniki i technologie, a także wzrost oczekiwań pracodawców w zakresie poziomu wiedzy i umiejętności pracowników.
W procesie kształcenia zawodowego ważne jest integrowanie i korelowanie kształcenia ogólnego i zawodowego, w tym doskonalenie kompetencji kluczowych nabytych w procesie kształcenia ogólnego, z uwzględnieniem niższych etapów edukacyjnych. Odpowiedni poziom wiedzy ogólnej powiązanej z wiedzą zawodową przyczyni się do podniesienia poziomu umiejętności zawodowych absolwentów szkół kształcących w zawodach, a tym samym zapewni im możliwość sprostania wyzwaniom zmieniającego się rynku pracy.
W procesie kształcenia zawodowego są podejmowane działania wspomagające rozwój każdego uczącego się, stosownie do jego potrzeb i możliwości, ze szczególnym uwzględnieniem indywidualnych ścieżek edukacji i kariery, możliwości podnoszenia poziomu wykształcenia i kwalifikacji zawodowych oraz zapobiegania przedwczesnemu kończeniu nauki.
Elastycznemu reagowaniu systemu kształcenia zawodowego na potrzeby rynku pracy, jego otwartości na uczenie się przez całe życie oraz mobilności edukacyjnej i zawodowej absolwentów ma służyć wyodrębnienie kwalifikacji w ramach poszczególnych zawodów wpisanych do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.
Klasyfikacja zawodów szkolnictwa zawodowego przewiduje możliwość kształcenia w tym zawodzie również w szkole policealnej dla młodzieży lub w szkole policealnej dla dorosłych prowadzonej w formie stacjonarnej.
1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE
Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik masażysta powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:
1) wykonywania masażu medycznego;
2) wykonywania masażu sportowego;
3) wykonywania masażu kosmetycznego i profilaktycznego;
4) prowadzenia działalności profilaktycznej, popularyzującej zachowania prozdrowotne.
2. EFEKTY KSZTAŁCENIA
Do wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych efektów kształcenia, na które składają się:
1) efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów;
(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)
TECHNIK MASAŻYSTA - Przykładowe rozwiązanie (Zadanie próbne nr 6) (DARMOWY)
TECHNIK MASAŻYSTA – Przykładowe rozwiązanie zadania próbnego nr 6
1. TYTUŁ:
Projekt realizacji prac związanych z wykonaniem zabiegu masażu klasycznego u pacjenta z rozpoznaniem zespołu bólowego odcinka lędźwiowo-krzyżowego kręgosłupa z promieniowaniem bólu do kończyny dolnej lewej. Przygotowanie zestawu ćwiczeń usprawniających do wykonania w domu, oraz uzupełnienie dokumentacji medycznej.
2. ZAŁOŻENIA:
a) wynikające ze skierowania:
- imię i nazwisko: Zenon Kowalski,
- rozpoznanie: zespół bólowy odcinka L/S promieniujący do kończyny dolnej lewej,
- obszar objęty masażem: odcinek L/S oraz grupa tylna kończyny dolnej lewej,
- cel zabiegu: poprawa trofiki tkanek i zmniejszenie dolegliwości bólowych poprzez normalizację napięcia tkanek,
- liczba zabiegów: 10,
b) wynikające z wywiadu z pacjentem:
- wiek: 53 lata,
- data urodzenia: 24.01.1953r.,
- zawód: murarz,
- u pacjenta stwierdzono zespół bólowy odc. L/S kręgosłupa z promieniowaniem bólu do kończyny dolnej lewej,
- pierwsze symptomy choroby pojawiły się 4 miesiące temu i przybrały formę ostrych dolegliwości bólowych, które w znacznym stopniu utrudniały zdolność lokomocji,
- pacjent przebywał 8 dni w szpitalu na oddziale neurologicznym, gdzie zastosowano leczenie farmakologiczne (leki przeciwbólowe i przeciwzapalne) oraz pozycje ułożeniowe zmniejszające napięcie mięśniowe w obszarze zajętym procesem chorobowym,
- po wyjściu ze szpitala pacjent kontynuował leczenie ambulatoryjne uczęszczając na zabiegi fizykoterapeutyczne tj. laseroterapię i prądy diadynamiczne,
- ......................................
(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)