ZADANIA PRAKTYCZNE ROZWIĄZANIA ZADAŃ MATERIAŁY UCZNIÓW INFORMACJE TESTY TEORETYCZNE
Nowy egzamin zawodowy - podstawa kształcenia w zawodzie technik elektryk
TECHNIK ELEKTRYK

Nowa podstawa programowa kształcenia w zawodzie technik elektryk (311303)

Celem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia w warunkach współczesnego świata, wykonywania pracy zawodowej i aktywnego funkcjonowania na zmieniającym się rynku pracy.

Zadania szkoły i innych podmiotów prowadzących kształcenie zawodowe oraz sposób ich realizacji są uwarunkowane zmianami zachodzącymi w otoczeniu gospodarczo-społecznym, na które wpływają w szczególności: idea gospodarki opartej na wiedzy, globalizacja procesów gospodarczych i społecznych, rosnący udział handlu międzynarodowego, mobilność geograficzna i zawodowa, nowe techniki i technologie, a także wzrost oczekiwań pracodawców w zakresie poziomu wiedzy i umiejętności pracowników.

W procesie kształcenia zawodowego ważne jest integrowanie i korelowanie kształcenia ogólnego i zawodowego, w tym doskonalenie kompetencji kluczowych nabytych w procesie kształcenia ogólnego, z uwzględnieniem niższych etapów edukacyjnych. Odpowiedni poziom wiedzy ogólnej powiązanej z wiedzą zawodową przyczyni się do podniesienia poziomu umiejętności zawodowych absolwentów szkół kształcących w zawodach, a tym samym zapewni im możliwość sprostania wyzwaniom zmieniającego się rynku pracy.

W procesie kształcenia zawodowego są podejmowane działania wspomagające rozwój każdego uczącego się, stosownie do jego potrzeb i możliwości, ze szczególnym uwzględnieniem indywidualnych ścieżek edukacji i kariery, możliwości podnoszenia poziomu wykształcenia i kwalifikacji zawodowych oraz zapobiegania przedwczesnemu kończeniu nauki.

Elastycznemu reagowaniu systemu kształcenia zawodowego na potrzeby rynku pracy, jego otwartości na uczenie się przez całe życie oraz mobilności edukacyjnej i zawodowej absolwentów ma służyć wyodrębnienie kwalifikacji w ramach poszczególnych zawodów wpisanych do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.

1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik elektryk powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

1) montowania i uruchamiania maszyn, urządzeń elektrycznych na podstawie dokumentacji technicznej;

2) wykonywania i uruchamiania instalacji elektrycznych na podstawie dokumentacji technicznej;

3) lokalizowania i usuwania uszkodzeń maszyn, urządzeń i instalacji elektrycznych;

4) oceniania stanu technicznego maszyn, urządzeń i instalacji elektrycznych po montażu i naprawie;

5) montowania i naprawiania układów sterowania, regulacji i zabezpieczeń maszyn i urządzeń elektrycznych;

6) dobierania, montowania i sprawdzania działania środków ochrony przeciwporażeniowej.

2. EFEKTY KSZTAŁCENIA

Do wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych efektów kształcenia, na które składają się:

1) efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów;

TECHNIK ELEKTRYK - Zadanie praktyczne nr 1 STYCZEŃ 2013   (10 punktów)
TECHNIK ELEKTRYK

TECHNIK ELEKTRYK - STYCZEŃ 2013
Zadanie nr 1 (egzamin zawodowy)

W pomieszczeniu biurowym po zakończeniu budowlanych prac remontowych zamontowano gniazda, przełączniki, oprawy oświetleniowe oraz podłączono sprzęt komputerowy, grzejnik i przepływowy ogrzewacz wody (Załącznik 1.). Użytkownik stwierdził, że podczas jednoczesnego korzystania z grzejnika i przepływowego ogrzewacza wody po pewnym czasie z kranu leje się tylko zimna woda, a wyłącznik F5 wyłącza się. Po wyjęciu z gniazdka wtyczki grzejnika elektrycznego i po ponownym załączeniu wyłącznika F5 podgrzewacz wody działa prawidłowo. Obwody oświetlenia i stanowisk komputerowych działają prawidłowo. W celu znalezienia uszkodzeń wykonano pomiary instalacji, których wyniki zawarto w Załączniku 2.

Opracuj projekt realizacji prac prowadzących do lokalizacji i usunięcia uszkodzeń w obwodzie instalacji elektrycznej.

Projekt realizacji prac powinien zawierać:

  1. Tytuł pracy egzaminacyjnej.
  2. Założenia do opracowania projektu realizacji prac wynikające z treści zadania i załączników.
  3. Wykaz prawdopodobnych przyczyn wystąpienia uszkodzeń w instalacji.
  4. .......................................
TECHNIK INFORMATYK - Zadanie praktyczne nr 1 CZERWIEC 2011   (DARMOWY)
TECHNIK ELEKTRYK

TECHNIK ELEKTRYK - CZERWIEC 2011
Zadanie nr 1 (egzamin zawodowy)

Hala magazynu wyrobów gotowych zakładu produkcyjnego wyposażona jest w segmentową bramę wjazdową z napędem silnikowym. Ruch bramy - niezależnie od kierunku pracy, zawsze rozpoczyna się łagodnie (z mniejszą prędkością), aby po ustawionym na ok. 3 sekundy czasie, automatycznie przełączyć się na większą prędkość roboczą. Położenia krańcowe skrzydła bramy ograniczone są łącznikami krańcowymi: WKG (góra - brama całkowicie otwarta) i WKD (dół - brama całkowicie zamknięta).
Dla zapewnienia podstawowej ochrony przed zgnieceniem - w świetle bramy zamontowane jest specjalne zabezpieczenie optyczne SCZ, przerywające natychmiast ruch bramy w kierunku zamykania - w momencie pojawienia się przeszkody w jego „polu widzenia". Blokada ta jest nieaktywna dla skrzydła bramy poruszającego się do góry (w kierunku otwierania).
Podczas codziennej eksploatacji wystąpiła awaria układu, objawiająca się tym, że każda próba uruchomienia otwierania lub zamykania bramy skutkowała jedynie jej powolnym ruchem w całym cyklu pracy............................

Projekt realizacji prac powinien zawierać:

  1. Tytuł pracy egzaminacyjnej.
  2. Założenia do opracowania projektu realizacji prac wynikające wyłącznie z opisu w treści zadania i analizy działania układu sterowania zawierające opis funkcji spełnianych przez poszczególne elementy tego układu.
  3. ......................................
Strona 1 z 2 1 2 >
Logowanie
Nazwa Użytkownika

Hasło

Zapamiętaj mnie
Nie pamiętasz hasła?




Pogaduszki
Tylko zalogowani mogą dodawać posty w shoutboksie.

adrianna_12
30/07/2014 16:21
Raczej tutaj już nikogo nie będzie, ale mam pytanie ile mogą zabrać za obliczoego zadania żywieniowcy? bo nie obliczyłam do końca kosztu całkowitego i napisałam 1 szt a 25 szt ;/
analiza i ocena
29/07/2014 19:53
Kwalifikacja Z13 ZarzAdzanie bezpieczeństwem w środowisku pracy praktyka z czerwca 2014 ma ktoś?
analiza i ocena
29/07/2014 11:12
hejka! Ma ktoś może egzamin zawodowy z czerwca na technika bhp?smiley
jajajaja
28/07/2014 21:05
hej ma ktos arkusz praktyczny technik habndlowiec? prosze o wysłanie na karolka_1391@wp.pl
smiley
Magdalena96
20/07/2014 21:25
hej, macie może arkusz poprawnie rozwiazanej kwalifikacji t.11 z b.r?smileysmileysmiley
tekila1989
19/07/2014 16:43
hej, macie rozwiązanie technik administracji praktyczny z czerwca 24???smiley
maajkaa017
19/07/2014 15:15
smiley
smiley
smiley
macie jakies odp z tech administracji z praktyki?
smiley
smiley
smiley
karolina20x
19/07/2014 12:01
kiedy beda rozwiazania do zadania praktycznego Tech. obsł. turystycznej???
Eoven
16/07/2014 12:17
Rozwiazal ktos juz kwalifikacje a.68 test i zadanie praktyczne? Czekam na odp na PW
Alina0794
16/07/2014 11:39
Czy mogę poprosić o arkusz teoretyczny i praktyczny technika architektury krajobrazu? Dziękuje smiley
adrianna_12
16/07/2014 10:42
Drodzy żywieniowcy.
Jak napisałam w zestawie po 1 sztuce, a było trzeba pisać 25 sztuk to ile mogą mi zabrać punkty. Mimo wszystko, że zrobiłam to zadanie tak jak trzeba. Jak ktoś przeczyta niech nap
Czeko95
15/07/2014 23:07
zszkucharz?
SzaryWilk
14/07/2014 18:59
jak zostanie potwierdzone wysłanie arkusza?
pati4894
13/07/2014 18:12
jesli ma ktos arkusz egzaminu praktycznego technik handlowiec to prosze pisac na PW
Nataliaa2306
13/07/2014 14:30
Na ktoś testy technik obsługi turyatycznej
yolek100
12/07/2014 09:22
Poproszę o arkusz praktyczny technika administracji - nowe zasady. Dziękuję bardzosmiley
maajkaa017
11/07/2014 23:41
malgosia wyslalam Ci arkusz na poczte
Monaaa697
11/07/2014 15:41
Ma ktoś test teoretyczny technik farmaceutyczny czerwiec 2014 ?
malgosia l
10/07/2014 11:37
Witam wszystkich.Proszę osoby,które posiadają arkusz praktyczny tech adm CZERWIEC 2014,aby dali znać.Pozdrawiam
maajkaa017
10/07/2014 01:46
ja mam arkusz praktyczny tech administracji