|
|
Zasadnicza Szkoła Zawodowa MECHANIK POJAZDÓW SAMOCH.) - Zadanie praktyczne nr 2 PRÓBNY (DARMOWY)
 ZSZ MECHANIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH - PRÓBNE
Zadanie nr 2 (egzamin zawodowy)
Diagnozowanie stanu technicznego i obsługa wskazanego pojazdu
samochodowego.
Oceń szczelność przestrzeni cylindrycznych silnika czterosuwowego, z
zapłonem iskrowym w samochodzie FSO Polonez 1600. Zmierz ciśnienie
sprężania we wszystkich cylindrach. Do pomiaru użyj sterowanego próbnika
ciśnienia sprężania SPCS–15. Porównaj wyniki pomiarów z danymi
regulacyjnymi silników zamieszczonymi w tabeli 1. Wynik oceny
szczelności cylindrów zapisz w formularzu Plan działania.
Do zadania otrzymujesz:
- dane regulacyjne silników - tabela 1,
- momenty dokręcania części FSO Polonez 1600 tabela 2.
Czas wykonania zadania wynosi 180 minut.
Instrukcja do wykonania zadania
Aby bezpiecznie i poprawnie wykonać zadanie:
- Przeanalizuj dokładnie treść zadania i załączoną
dokumentację.
- Sporządź wykaz operacji prowadzących do wykonania
pomiaru ciśnienia sprężania we wszystkich cylindrach i
zapisz w formularzu PLAN DZIAŁANIA.
- Sporządź wykaz środków do zabezpieczenia pojazdu,
przyrządów pomiarowych oraz narzędzi potrzebnych do pomiaru
ciśnienia sprężania i zapisz w formularzu PLAN DZIAŁANIA.
- Zapisz w tabeli – „wartości ciśnienia sprężania”
wartości wymagane i minimalne ciśnienia sprężania dla FSO
Polonez 1600.
- ...........................................
(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)
Zasadnicza Szkoła Zawodowa MECHANIK POJAZDÓW SAMOCH.) - Zadanie praktyczne nr 1 PRÓBNE (DARMOWY)
 ZSZ MECHANIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH - PRÓBNE
Zadanie nr 1 (egzamin zawodowy)
Wykonanie naprawy określonego układu lub podzespołu pojazdu
samochodowego zgodnie z dokumentacją. Wykonaj naprawę układu
rozrządu silnika w samochodzie FSO Polonez 1600, dokonując wymiany
uszkodzonego paska napędu rozrządu. Sprawdź za pomocą lampy
stroboskopowej kąt wyprzedzenia zapłonu i dokonaj jego regulacji zgodnie
z danymi regulacyjnymi silnika.
Do zadania otrzymujesz:
- rysunek ustawienia kół zębatych napędu rozrządu,
- dane regulacyjne silników w tabeli 1,
- momenty dokręcania części FSO Polonez 1600 w tabeli 2.
Na wykonanie zadania masz 180 minut.
Instrukcja do wykonania zadania
Aby bezpiecznie i poprawnie wykonać zadanie:
- Przeanalizuj dokładnie treść zadania i zapoznaj się ze
sposobem ustawienia kół zębatych napędu rozrządu, danymi
regulacyjnymi silników oraz momentami dokręcania części dla
FSO Polonez 1600.
- Sporządź, w formularzu PLAN DZIAŁANIA, wykaz operacji
prowadzących do wymiany paska napędu rozrządu silnika.
- Sporządź wykaz środków do zabezpieczenia pojazdu,
przyrządów kontrolno-pomiarowych oraz narzędzi potrzebnych
do wykonania wymiany paska napędu rozrządu i zapisz w
formularzu PLAN DZIAŁANIA.
- Odczytaj z załączonej dokumentacji i zapisz w formularzu
PLAN DZIAŁANIA wartość kąta wyprzedzenia zapłonu oraz
wartość momentu dokręcenia śruby koła pasowego wału
korbowego.
- Zgromadź i rozmieść na stanowisku pracy stosowne
zabezpieczenia pojazdu, narzędzia monterskie i przyrządy
kontrolno-pomiarowe oraz pasek napędu rozrządu dla FSO
Polonez 1600.
- ......................................
(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)
Zasadnicza Szkoła Zawodowa SPRZEDAWCA - Przykładowe rozwiązanie (Zadanie nr 2 PRÓBNY) (DARMOWY)
ZSZ SPRZEDAWCA - PRÓBNY
Przykładowe rozwiązanie (Zadanie nr 2)
Zaplanowanie wykonania zadania jest poprawne, jeśli:
- zapiszesz w formularzu czynności niezbędne do realizacji
zadania, np. uzupełnienie towarów, przygotowanie towarów do
sprzedaży lub oznakowanie towarów, ekspozycja towarów,
powitanie klienta, rozmowa sprzedażowa, wystawienie
dokumentów sprzedaży (lub faktury VAT), ustalenie terminu i
miejsca dostawy towarów, pożegnanie klienta,
- wymienisz towary, znajdujące się sklepie, np. co
najmniej 3 rodzaje zabawek dydaktycznych dla dzieci
5-lenich, materiały do ćwiczeń plastycznych, co najmniej:
bloki rysunkowe, kredki, farbki i pędzelki, papier kolorowy,
plastelinę
- wymienisz sprzęt techniczny i pomocniczy oraz materiały:
komputer z oprogramowaniem obsługującym hurtownię i
drukarkę, metkownicę, nożyczki, , papier do drukarki,
długopis.
Zorganizowanie stanowiska jest poprawne, jeśli:
- pobierzesz z magazynu brakujące towary, takie, aby na
stanowisku sprzedaży znalazły się przynajmniej: 3 rodzaje
zabawek dydaktycznych dla dzieci 5-letnich i materiały do
ćwiczeń plastycznych, co najmniej: bloki rysunkowe, kredki,
farbki i pędzelki, papier kolorowy, towary mają być
nieuszkodzone i czyste,
- pobierzesz z magazynu potrzebne przyrządy i materiały,
tj. metkownicę, nożyczki, długopis, papier do drukarki,
- sprawdzisz sprawność działania komputera i drukarki,
zapoznasz się z zainstalowanym programem komputerowym,
(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)
Zasadnicza Szkoła Zawodowa SPRZEDAWCA - Przykładowe rozwiązanie (Zadanie nr 1 PRÓBNY) (DARMOWY)
ZSZ SPRZEDAWCA - PRÓBNY
Przykładowe rozwiązanie (Zadanie nr 1)
Zaplanowanie wykonania zadania jest poprawne, jeśli:
- zapiszesz w formularzu czynności niezbędne do realizacji
zadania: zgromadzenie towarów, przygotowanie towarów do
sprzedaży lub oznakowanie towarów, ekspozycja towarów,
powitanie klienta, rozmowa sprzedażowa, inkaso, pakowanie i
wydanie towaru, pożegnanie klienta,
- wymienisz towary: co najmniej 2 przetwory dla dzieci, co
najmniej 2 desery dla dzieci, co najmniej 2 gotowe dania i
produkty do szybkiego obiadu dla klientki oraz opakowania
odpowiednie do właściwości zaplanowanych towarów,
- wymienisz sprzęt techniczny i pomocniczy oraz materiały:
kasa fiskalna, metkownica, wywieszki cenowe, pisaki,
długopis, druki faktury VAT.
Zorganizowanie stanowiska jest poprawne, jeśli:
- pobierzesz przynajmniej 2 rodzaje przetworów dla dzieci,
przynajmniej 2 rodzaje deserów dla dzieci i przynajmniej 2
rodzaje gotowych dań i produktów do szybkiego obiadu dla
osoby dorosłej – towary mają mieć aktualną datę przydatności
do spożycia, być nieuszkodzone i czyste,
- pobierzesz opakowania odpowiednie dla wybranych towarów
i umieścisz je na stanowisku sprzedaży,
- pobierzesz z magazynu potrzebne przyrządy i materiały,
tj. metkownicę, nożyczki, wywieszki cenowe, formularze
faktury VAT, długopis, pisaki, gotówkę
- sprawdzisz sprawność działania kasy fiskalnej i
metkownicy.
(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)
Zasadnicza Szkoła Zawodowa SPRZEDAWCA) - Zadanie praktyczne nr 2 PRÓBNY (DARMOWY)
ZSZ SPRZEDAWCA - PRÓBNY
Zadanie nr 2 (egzamin zawodowy)
Jesteś pracownikiem skomputeryzowanego sklepu z artykułami
papierniczymi i zabawkami. Uzupełnij ekspozycję towarów i dokonaj
obsługi stałego klienta – pracownika pobliskiego przedszkola. Klient
zgłosi reklamację zabawki mechanicznej i chęć zakupu dwóch rodzajów
zabawek dydaktycznych dla pięciolatków oraz materiałów do ćwiczeń
plastycznych dla 50 dzieci w przedszkolu. Klient zapłaci przelewem, poprosi o wystawienie faktury i
dowóz towaru do przedszkola.
Sklep oferuje bezpłatny dowóz towarów do odbiorców w granicach miasta –
jeśli wartość zakupionych towarów przekracza 100,-zł.
Czas przeznaczony na wykonanie zadania
wynosi 180 minut.
Instrukcja do wykonania zadania
Aby bezpiecznie i poprawnie wykonać zadanie:
- Przeanalizuj dokładnie treść zadania.
- Zapisz w formularzu egzaminacyjnym „Plan działania” :
a. czynności związane z wykonaniem zadania,
b. wykaz towarów niezbędnych do wykonania zadania,
c. wykaz niezbędnego sprzętu technicznego, pomocniczego i
materiałów.
- Wypełniony formularz przekaż zespołowi egzaminacyjnemu
do oceny.
- Zorganizuj stanowisko pracy – zgromadź towary niezbędne
do wykonania zadania oraz sprzęt i materiały pomocnicze.
Sprawdź działanie sprzętu technicznego.
(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)
|
|