Nawigacja
TECHNIK USŁUG KOSMETYCZNYCH - Przykładowe rozwiązanie (Zadanie nr 1 STYCZEŃ 2009)   (DARMOWY)
TECHNIK USŁUG KOSMETYCZNYCH

TECHNIK USŁUG KOSMETYCZNYCH - STYCZEŃ 2009
Przykładowe rozwiązanie (Zadanie nr 1)

Temat:

Projekt realizacji prac związany z przeprowadzeniem zabiegu upiększającego twarz klientki wraz z zaleceniami dotyczącymi korekty makijażu, demakijażem oczu i twarzy oraz zmniejszeniem blizny.

  • Założenia:
  • Miejsce zabiegu: gabinet kosmetyczny.
  • Imię i Nazwisko klientki: Ewa Nowak.
  • Wiek klientki: 28 lat.
  • Cera klientki: jasna, matowa, gładka, nie występują stany alergiczne, nie ma żadnych dolegliwości, na lewym policzku widoczna niewielka ( 1,5 cm.) blizna.
  • Włosy klientki: kruczoczarne.
  • Twarz klientki: owalna.
  • Oczy klientki: niebieskie, blisko osadzone, z krótkimi, rzadkimi rzęsami.
  • Usta klientki: wąskie usta.
  • Sukienka klientki: wieczorowa suknia w kolorze czarnym.
  • Cel wizyty: wykonanie makijażu wieczorowego.

Diagnoza stanu skóry klientki:

Klientka posiada cerę normalną, nie ma widocznych złuszczających się martwych komórek warstwy rogowej naskórka, nie posiada także stanów zapalnych, zaskórników otwartych czy zamkniętych. Cera jest delikatna, elastyczna, sprawia wrażenie porcelanowej. Usta są wąskie, oczy blisko osadzone w kolorze niebieskim, które należy oddalić optycznie za pomocą jasnych cieni do powiek. Na lewym policzku znajduje się blizna.........................

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

TECHNIK USŁUG KOSMETYCZNYCH (kwalifikacja A.62 - AU.62 - FRK.4) - Zadanie praktyczne nr 1 STYCZEŃ...   (DARMOWY)
TECHNIK USŁUG KOSMETYCZNYCH

TECHNIK USŁUG KOSMETYCZNYCH (kwalifikacja A.62 - AU.62 - FRK.4 - STYCZEŃ 2014 Zadanie praktyczne nr 1 (kwalifikacje w zawodzie)

UWAGA: Arkusz zawiera zadanie z pierwszej wymienionej kwalifikacji, ale jest zgodny także z pozostałymi kwalifikacjami.

Do gabinetu kosmetycznego zgłosiła się klientka na zabieg manicure tradycyjny ze zdobieniem frencz.

Opis skóry dłoni i paznokci klientki:
Skóra dłoni klientki sucha, łuszcząca się nie zmieniona chorobowo, paznokcie długie, pomalowane lakierem bezbarwnym, łamliwe, bez zmienionego koloru.

Na podstawie analizy opisu skóry dłoni i płytki paznokciowej klientki:

- załóż kartę klientki wypełniając zamieszczony w arkuszu druk   KARTA KLIENTA. Jako przeciwwskazania wymień okoliczności, które uniemożliwiłyby wykonanie zabiegu,
- dobierz niezbędne środki i preparaty, aparaturę oraz narzędzia i przybory oraz zaznacz je w DRUKU POBRANIA ŚRODKÓW I PREPARATÓW, APARATURY ORAZ NARZĘDZI I PRZYBORÓW,
- ...................................

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

TECHNIK USŁUG KOSMETYCZNYCH (kwalifikacja A.61 - AU.61 - FRK.4) - Zadanie praktyczne nr 1 STYCZEŃ...   (DARMOWY)
TECHNIK USŁUG KOSMETYCZNYCH

TECHNIK USŁUG KOSMETYCZNYCH (kwalifikacja A.61 - AU.61 - FRK.4 - STYCZEŃ 2014
Zadanie praktyczne nr 1 (kwalifikacje w zawodzie)

UWAGA: Arkusz zawiera zadanie z pierwszej wymienionej kwalifikacji, ale jest zgodny także z pozostałymi kwalifikacjami.

Do gabinetu kosmetycznego zgłasza się 62-letnia Alicja Szymańska. Kobieta wybiera się na służbową kolację i chciała mieć odpowiedni makijaż.

Opis twarzy klientki

Ciemnobrunatne przebarwienia skóry na prawym policzku, liczne płytkie zmarszczki w największej ilości pokrywają skórę w okolicy oczu, głębokie bruzdy nosowo-wargowe, włosy ciemne, prawie czarne, jasna cera, ciemna oprawa oczu, tęczówka koloru piwnego, skóra o lekko niebieskawym odcieniu.

Na podstawie przedstawionego opisu cech urody i schematu budowy twarzy klientki:

.............................

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

Nowy egzamin zawodowy - podstawa kształcenia w zawodzie technik usług kosmetycznych
TECHNIK USŁUG KOSMETYCZNYCH

Nowa podstawa programowa kształcenia w zawodzie technik usług kosmetycznych (514207)

Celem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia w warunkach współczesnego świata, wykonywania pracy zawodowej i aktywnego funkcjonowania na zmieniającym się rynku pracy.

Zadania szkoły i innych podmiotów prowadzących kształcenie zawodowe oraz sposób ich realizacji są uwarunkowane zmianami zachodzącymi w otoczeniu gospodarczo-społecznym, na które wpływają w szczególności: idea gospodarki opartej na wiedzy, globalizacja procesów gospodarczych i społecznych, rosnący udział handlu międzynarodowego, mobilność geograficzna i zawodowa, nowe techniki i technologie, a także wzrost oczekiwań pracodawców w zakresie poziomu wiedzy i umiejętności pracowników.

W procesie kształcenia zawodowego ważne jest integrowanie i korelowanie kształcenia ogólnego i zawodowego, w tym doskonalenie kompetencji kluczowych nabytych w procesie kształcenia ogólnego, z uwzględnieniem niższych etapów edukacyjnych. Odpowiedni poziom wiedzy ogólnej powiązanej z wiedzą zawodową przyczyni się do podniesienia poziomu umiejętności zawodowych absolwentów szkół kształcących w zawodach, a tym samym zapewni im możliwość sprostania wyzwaniom zmieniającego się rynku pracy.

W procesie kształcenia zawodowego są podejmowane działania wspomagające rozwój każdego uczącego się, stosownie do jego potrzeb i możliwości, ze szczególnym uwzględnieniem indywidualnych ścieżek edukacji i kariery, możliwości podnoszenia poziomu wykształcenia i kwalifikacji zawodowych oraz zapobiegania przedwczesnemu kończeniu nauki.

Elastycznemu reagowaniu systemu kształcenia zawodowego na potrzeby rynku pracy, jego otwartości na uczenie się przez całe życie oraz mobilności edukacyjnej i zawodowej absolwentów ma służyć wyodrębnienie kwalifikacji w ramach poszczególnych zawodów wpisanych do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.

1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik usług kosmetycznych powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

1) przeprowadzania diagnozy kosmetycznej;

2) wykonywania zabiegów pielęgnacyjnych i upiększających;

3) udzielania porad kosmetycznych;

4) organizowania i prowadzenia gabinetu kosmetycznego.

2. EFEKTY KSZTAŁCENIA

Do wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych efektów kształcenia, na które składają się:

1) efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów;

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

TECHNIK USŁUG KOSMETYCZNYCH) - Zadanie praktyczne nr 1 CZERWIEC 2013   (DARMOWY)
TECHNIK USŁUG KOSMETYCZNYCH

TECHNIK USŁUG KOSMETYCZNYCH - CZERWIEC 2013
Zadanie nr 1 (egzamin zawodowy)

Wiosną do gabinetu kosmetycznego zgłosiła się 42-letnia klientka na zabieg pielęgnacyjno-upiększający stóp. Klientka skarży się na nadmierne przesuszenie skóry stóp, szczególnie w okolicy pięt. Naskórek jest nadmiernie zgrubiały, łuszczy się, stopy w dotyku są szorstkie i chropowate. Na prawym przodostopiu występuje okrągłe duże zgrubienie, powstałe ze zrogowaciałego naskórka. Paznokcie stóp znacznie wystają poza opuszki palców, są pomalowane czerwonym lakierem. Ponadto klienta twierdzi, że jej stopy są zawsze zimne. Życzeniem klientki jest pomalowanie paznokci lakierem koloru delikatnego różu.

Opracuj projekt realizacji prac związany z wykonaniem zabiegu pielęgnacyjno-upiększającego stóp. Zaproponuj zestaw załeceń dla klientki do pielęgnacji stóp w warunkach domowych.

Projekt realizacji prac powinien zawierać:

  1. Tytuł pracy egzaminacyjnej.
  2. Założenia do projektu realizacji prac.
  3. Diagnozę stanu stóp klientki z określeniem zagrożeń wynikających z dalszych zaniedbań pielęgnacyjnych.
  4. Plan wykonania zabiegu z określeniem celów poszczególnych czynności (sporządzony w tabeli zamieszczonej w KARCIE PRACY EGZAMINACYJNEJ).
  5. Wykazy niezbędnych do wykonania zabiegu:
    - preparatów i środków kosmetycznych,
    - sprzętu, narzędzi, przyborów i materiałów.
  6. Opis czynności związanych z:
    - przygotowaniem stanowiska pracy, klientki i kosmetyczki,
    - wykonaniem zabiegu,
    - uporządkowaniem stanowiska pracy po zabiegu.
  7. Zestaw zaleceń dla klientki dotyczący pielęgnacji stóp w warunkach domowych z propozycją preparatów kosmetycznych wraz z częstotliwością ich stosowania oraz wyszczególnieniem substancji czynnych.

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

Strona 9 z 16 4 5 6 7 8 > >>