Nawigacja




ZADANIA PRAKTYCZNE ROZWIĄZANIA ZADAŃ MATERIAŁY UCZNIÓW INFORMACJE TESTY TEORETYCZNE
TECHNIK FARMACEUTYCZNY) - Zadanie praktyczne nr 1 STYCZEŃ 2014   (DARMOWY)
TECHNIK FARMACEUTYCZNY

TECHNIK FARMACEUTYCZNY - STYCZEŃ 2014
Zadanie nr 1 (egzamin zawodowy)

Do apteki ogólnodostępnej typu A, zgłosił się pacjent z receptą na iek recepturowy - Załącznik 1. Recepta została przyjęta do wykonania pod numerem No 65865.
Opracuj projekt realizacji prac związanych ze sporządzeniem leku zapisanego na recepcie oraz sporządź opis, który powinien zostać dołączony do gotowego leku.

Projekt realizacji prac powinien zawierać:

  1. Tytuł pracy egzaminacyjnej odnoszący się do zakresu opracowania projektu realizacji prac.
  2. Założenia, czyli niezbędne dane wynikające z treści zadania i załączonej dokumentacji wraz z wyjaśnieniem skrótów zamieszczonych na recepcie.
  3. Obliczenia (załóż, że masa 1 łyżki wykonanego preparatu wynosi 16,0 g):
    - ilości składników niezbędnych do wykonania Mixt. nervinae,
    - ilości substancji silnie działającej w dawce jednorazowej i dobowej oraz porównanie z wartościami podanymi w FP,
    - ilości syropów użytych do wykonania leku,
    - ilości bromków w podaniu dobowym oraz wnioski,
    - stężenia procentowego składników mogących dać niezgodność oraz wniosek.
  4. ........................

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

Nowy egzamin zawodowy - podstawa kształcenia w zawodzie technik farmaceutyczny
TECHNIK FARMACEUTYCZNY

Nowa podstawa programowa kształcenia w zawodzie technik farmaceutyczny (321301)

Celem kształcenia zawodowego jest przygotowanie uczących się do życia w warunkach współczesnego świata, wykonywania pracy zawodowej i aktywnego funkcjonowania na zmieniającym się rynku pracy.

Zadania szkoły i innych podmiotów prowadzących kształcenie zawodowe oraz sposób ich realizacji są uwarunkowane zmianami zachodzącymi w otoczeniu gospodarczo-społecznym, na które wpływają w szczególności: idea gospodarki opartej na wiedzy, globalizacja procesów gospodarczych i społecznych, rosnący udział handlu międzynarodowego, mobilność geograficzna i zawodowa, nowe techniki i technologie, a także wzrost oczekiwań pracodawców w zakresie poziomu wiedzy i umiejętności pracowników.

W procesie kształcenia zawodowego ważne jest integrowanie i korelowanie kształcenia ogólnego i zawodowego, w tym doskonalenie kompetencji kluczowych nabytych w procesie kształcenia ogólnego, z uwzględnieniem niższych etapów edukacyjnych. Odpowiedni poziom wiedzy ogólnej powiązanej z wiedzą zawodową przyczyni się do podniesienia poziomu umiejętności zawodowych absolwentów szkół kształcących w zawodach, a tym samym zapewni im możliwość sprostania wyzwaniom zmieniającego się rynku pracy.

W procesie kształcenia zawodowego są podejmowane działania wspomagające rozwój każdego uczącego się, stosownie do jego potrzeb i możliwości, ze szczególnym uwzględnieniem indywidualnych ścieżek edukacji i kariery, możliwości podnoszenia poziomu wykształcenia i kwalifikacji zawodowych oraz zapobiegania przedwczesnemu kończeniu nauki.

Elastycznemu reagowaniu systemu kształcenia zawodowego na potrzeby rynku pracy, jego otwartości na uczenie się przez całe życie oraz mobilności edukacyjnej i zawodowej absolwentów ma służyć wyodrębnienie kwalifikacji w ramach poszczególnych zawodów wpisanych do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego.

1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik farmaceutyczny powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

1) sporządzania i wytwarzania produktów leczniczych;

2) wykonywania czynności związanych z obrotem produktami leczniczymi i wyrobami medycznymi oraz innymi produktami dopuszczonymi do obrotu na podstawie ustawy Prawo farmaceutyczne, w szczególności wydawania tych produktów;

3) uczestniczenia w analizach i procesie kontroli produktów leczniczych i wyrobów medycznych w laboratoriach.

2. EFEKTY KSZTAŁCENIA

Do wykonywania wyżej wymienionych zadań zawodowych niezbędne jest osiągnięcie zakładanych efektów kształcenia, na które składają się:

1) efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów;

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

TECHNIK FARMACEUTYCZNY) - Zadanie praktyczne nr 1 CZERWIEC 2013   (DARMOWY)
TECHNIK FARMACEUTYCZNY

TECHNIK FARMACEUTYCZNY - CZERWIEC 2013
Zadanie nr 1 (egzamin zawodowy)

Do apteki ogólnodostępnej typu A zgłosił się pacjent z receptą na lek recepturowy (Załącznik 1). Opracuj projekt realizacji prac związanych ze sporządzeniem leku według recepty. Przygotuj odpowiednio oznakowane opakowanie leku oraz wskazania dla pacjenta dotyczące jego stosowania i przechowywania.

Projekt realizacji prac powinien zawierać:

  1. Tytuł pracy egzaminacyjnej.
  2. Założenia, wynikające z analizy treści zadania i załączonej dokumentacji wraz z wyjaśnieniem skrótów zamieszczonych w recepcie.
  3. Wykaz synonimów lub nazw równorzędnych składników leku, właściwości poszczególnych składników leku oraz działanie i zastosowanie sporządzonego leku gotowego.
  4. Sprawdzenie, na podstawie obliczeń, czy zapisane w recepcie dawki furaginy mieszczą się w granicach dawek zwykle stosowanych*.
  5. Obliczenia i zestawienie ilości substancji leczniczych potrzebnych do sporządzenia leku.
  6. Opis kolejnych prac związanych z wykonaniem leku recepturowego według zamieszczonej recepty wraz z wykazem wyposażenia niezbędnego do wykonania leku.
  7. Określenie warunków przechowywania leku oraz opracowanie oznakowania opakowania sporządzonego leku. (Wzory torebek są zamieszczone w KARCIE PRACY EGZAMINACYJNEJ).

Uwaga: Należy przyjąć, że data wykonania leku to data egzaminu.
*Mimo, iż FURAGIN nie jest umieszczony w spisie substancji z wykazu B, to do celów egzaminacyjnych należy wykonać to polecenie.

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

TECHNIK FARMACEUTYCZNY - Przykładowe rozwiązanie (Zadanie nr 1 STYCZEŃ 2012)   (DARMOWY)
TECHNIK FARMACEUTYCZNY

TECHNIK FARMACEUTYCZNY – STYCZEŃ 2012
Przykładowe rozwiązanie (Zadanie nr 1)

Tytuł:

Projekt realizacji prac związanych ze sporządzeniem leku recepturowego, którym jest roztwór do użytku zewnętrznego przygotowany zgodnie z załączoną dokumentacją.

Założenie wynikające z treści zadania i załączonej dokumentacji z wyjaśnieniem w języku polskim skrótów łacińskich zamieszczonych w recepcie:

  • Lekiem recepturowym jest roztwór
  • Lek recepturowy przeznaczony jest do stosowanie zewnętrznego
  • Lek recepturowy przeznaczony jest dla osoby dorosłej
  • Lek recepturowy powinien być stosowany do przemywania miejsca zmienionego chorobowo 2-3 razy dziennie
  • Łączna masa leku recepturowego wynosi 120,0
  • W skład leku recepturowego wchodzą: 0,3 rezorcynolu, 20,0 3% roztworu kwasu bornego, 20,0 3% roztworu nadtlenku wodoru, 3,0 glicerolu, 76,7 etanolu 50o.
  • W celu sporządzenia leku recepturowego wykonam ex tempore 20,0 3% roztworu kwasu bornego (0,6 kwasu bornego i 19,4 wody oczyszczonej), 20,0 3% roztworu nadtlenku wodoru (2,0 perhydolu i 18,0 wody oczyszczonej) i 76,7 etanolu 50o (34,7 etaolu 96o i 42,0 wody oczyszczonej)
  • ............................

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

TECHNIK FARMACEUTYCZNY - Przykładowe rozwiązanie (Zadanie nr 1 STYCZEŃ 2011)   (DARMOWY)
TECHNIK FARMACEUTYCZNY

TECHNIK FARMACEUTYCZNY – STYCZEŃ 2011
Przykładowe rozwiązanie (Zadanie nr 1)

TYTUŁ PRACY

Projekt realizacji prac związany z wykonaniem leku recepturowego w postaci proszków dzielonych do użytku wewnętrznego zapisanego na recepcie w ilości 20 dla osoby dorosłej.

ZAŁOŻENIA:

  • Lek w postaci proszków dzielonych
  • W ilości 20
  • Przeznaczone do użytku wewnętrznego
  • Dla osoby dorosłej
  • Dawkowany 1 proszek w razie bólu
  • Lek zawiera chlorowodorek papaweryny, pyralginę należące do wykazu B, tj. substancji silnie działających.
  • ..........................

KONTROLA DAWEK SUBSTANCJI SILNIE DZIAŁAJACYCH, OBLICZENIA, PORÓWNANIA I WNIOSKI:

Chlorowodorek papaweryny:
Wg FP VI
Djmax – 0,2
Ddmax – 0,6
Jednorazowo przyjmuje: 0,8/20 = 0,04
Dobowo może do 3 proszków: 0,04*3 = 0,12

Pyralgina
Wg FP VI
Djmax – 1,0
Ddmax – 3,0
Jednorazowo przyjmuje: 6,0/20 = 0,3
Dobowo może do 3 proszków: 3*0,3 = 0,9

...................................

(Aby przeczytać ciąg dalszy artykułu kliknij poniżej CZYTAJ DALEJ)

Strona 7 z 12 << < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 >
Logowanie
Nazwa Użytkownika

Hasło

Zapamiętaj mnie
Nie pamiętasz hasła?




Pogaduszki
Tylko zalogowani mogą dodawać posty w shoutboksie.

agula112
17/01/2020 17:55
Ok. Zobaczymy.smiley
Dante369
17/01/2020 17:46
Agula Na pewno obliczenia, pasze, nasiona, nawozy smiley Tyle mogę powiedzieć, jutro powiesz czy miałem racje smiley
agula112
17/01/2020 15:44
Ja mam jutro R3. Ciekawe czy ktoś już miał praktyczny????Moze są jakieś informacje co ewentualnie może być. Ktoś?Cos?
Dante369
17/01/2020 15:17
Hej jakie zadanie mieliście na R3? smiley
Apolpol
17/01/2020 05:42
Egzamin praktyczny RL.26 Florysta Ktos? Cos?
agula112
16/01/2020 20:03
Hejka. Miał ktoś może już praktyczny z R3???
ochroniarz325511
16/01/2020 19:10
posiada ktoś r.08 praktyczny z 2020 ?smileysmileysmileysmileysmileysmiley
ochroniarz325511
16/01/2020 19:09
smiley
Nervous79
16/01/2020 14:21
Hej, m.42 praktyczny ktoś ma arkusz z zadaniem lub odpowiedzi?
Justyna Gierczak
16/01/2020 13:37
slodkimis155 podzielisz sie wiedzą z egzaminu praktycznego?smiley
slodkimis155
16/01/2020 13:24
ja mam info
slodkimis155
16/01/2020 13:24
Witam, co tam słychać u was? smileysmileysmileysmiley
Ewidencja
15/01/2020 18:43
halo halo czy ktos ma jakies info o egzaminie praktycznym z AU.36 ?
Gudz05
15/01/2020 00:09
Hej, ma ktoś informację co może być na praktyce z a36??
AliKow
14/01/2020 11:16
Witam serdecznie
GARFIELD2017
13/01/2020 23:07
Witam pisał ktoś teraz praktyczny z m-44 ? I co było, co rysowaliście?
Kamilla Pilska
13/01/2020 17:56
hej, pisał ktoś dzisiaj praktyczny z a.27 organizacja reklamy???
ama15
13/01/2020 13:36
Kto pisał egzamin AU.68? Chodzi mi o praktyczny egzamin smiley pisemnego wyniki już są.
krystian123456
13/01/2020 12:57
smiley
Justyna Gierczak
12/01/2020 23:30
CZEŚĆ KURSANCI AU36 - w tym tygodniu piszemy egzamin praktyczny grupy które piszą jako pierwsze wrzućcie zadanie jakie było pierwszego dnia! dzięki i powidzeniasmiley